马宝刚

对青少年球员来说，培养球商的紧要性致使跳跃技艺自身，是决定其成长上限的关节成分之一

足球赛中瞬息万变，一脚恰到平正的直塞能撕开整条防地，一次提前卡位的详细可实时阻断敌手的要紧。在斯须那作出方案，考验着球员的球商——即不雅察、分析并快速作出最好判断的概括才智。

对青少年球员来说，培养球商的紧要性致使跳跃技艺自身，是决定其成长上限的关节成分之一。以西班牙籍球员佩德里为例，接球前，他民风经常审视，在拥堵区域发现隐性空间，赶紧判断方位并作出领受。他善于通过节拍变化为队友创造契机，在莫得球权的情况下仍以跑位提供策应，在逼抢中找到最好出球路子，出色的球商使他成为球队不成或缺的一员。

现时，我国青训体系对球商的醉心仍需加强。当代足球老练理念以比赛模子和技艺作风为关节，整合体能、技艺、战术、感情四概况素同步发展，并以念念维参与度和活跃度行动主要评估目标。但是有的拔擢选材时倾向于随和身高、速率、力量等体魄条目，冷漠球员的技艺意志和战术结实；老练中，沿用传统老练步地，将体能、技艺、战术和感情割裂老练，导致球员阅读比赛才智不及、技艺哄骗诀别理。

球商培养宜早不宜迟，从多量的老练律例来看，设想阶段为7至8岁。此时应将技艺老练与战术学习集中拢，通过简化比赛和专项谨慎，系统培养球员的战术意志与方案才智。举例，开展小限制、多标的抵挡老练，进步空间感知才智；筹画局部东说念主数颓势场景磨真金不怕火应付计谋，强化预判与不雅察力。

在青少年球员的成长经过中，球商培养并非孤独老练模块，要把球员置于真确比赛的情境中，在强抵挡、快节拍、空间复杂以及战术各种的实战中，提高球员措置高密度信息的才智。一方面，有必要举办更多高质料赛事，让青少年球员有弥漫契机在实战中考试和提高球商。另一方面，通过不雅看摄像、分析数据，指令球员总结比赛中的方案经过，连络战术得失，从而加深结实、积攒训戒。

同期，还要荧惑青少年主动念念考、自主学习。在拔擢指令下，不雅看知名球队的比赛，不雅察握球队员或无球队员的跑动、策应等动作，对比我方的结实来提高球商。关于喜爱的球员或同位置球员，更要致密无比不雅察其方案和活动以及与队友的互动表情，从中得到启发。

(作家为山东泰山足球俱乐部竞训总监，本报记者王者采访整理)

《 东说念主民日报 》( 2026年01月20日 15 版)