一次提前卡位的预防可实时阻断敌手的垂死体育录像/图片

马宝刚

对青少年球员来说，培养球商的紧要性以至最初时刻本人，是决定其成长上限的要道成分之一

足球赛中轻细万变，一脚恰到平正的直塞能撕开整条防地，一次提前卡位的预防可实时阻断敌手的垂死。在须臾那作出有诡计，考验着球员的球商——即不雅察、分析并快速作出最好判断的概括智商。

对青少年球员来说，培养球商的紧要性以至最初时刻本人，是决定其成长上限的要道成分之一。以西班牙籍球员佩德里为例，接球前，他民俗经常注视，在拥堵区域发现隐性空间，飞快判断方位并作出聘用。他善于通过节拍变化为队友创造契机，在莫得球权的情况下仍以跑位提供策应，在逼抢中找到最好出球道路，出色的球商使他成为球队弗成或缺的一员。

面前，我国青训体系对球商的羡慕仍需加强。当代足球造就理念以比赛模子和时刻作风为要道，整合体能、时刻、战术、情愫四苟简素同步发展，并以念念维参与度和活跃度当作主要评估观念。关联词有的讲明选材时倾向于存眷身高、速率、力量等躯壳条款，疏远球员的时刻清爽和战术剖析；造就中，沿用传统造就时势，将体能、时刻、战术和情愫割裂造就，导致球员阅读比赛智商不及、时刻应用不对理。

球商培养宜早不宜迟，从大宗的造就限定来看，守望阶段为7至8岁。此时应将时刻造就与战术学习相集中，通过简化比赛和专项肃穆，系统培养球员的战术清爽与有诡计智商。举例，开展小限制、多标的抗争造就，教育空间感知智商；想象局部东说念主数破绽场景磨真金不怕火搪塞政策，强化预判与不雅察力。

在青少年球员的成长历程中，球商培养并非孤苦造就模块，要把球员置于真正比赛的情境中，在强抗争、快节拍、空间复杂以及战术千般的实战中，提高球员惩处高密度信息的智商。一方面，有必要举办更多高质料赛事，让青少年球员有弥散契机在实战中施行和提高球商。另一方面，通过不雅看摄像、分析数据，指示球员追溯比赛中的有诡计历程，征询战术得失，从而加深剖析、积蓄教会。

同期，还要饱读动青少年主动念念考、自主学习。在讲明指示下，不雅看有名球队的比赛，不雅察抓球队员或无球队员的跑动、策应等动作，对比我方的剖析来提高球商。关于喜爱的球员或同位置球员，更要精致不雅察其有诡计和行径以及与队友的互动表情，从中取得启发。

(作家为山东泰山足球俱乐部竞训总监，本报记者王者采访整理)

《 东说念主民日报 》( 2026年01月20日 15 版)